這屆中學女生們的統一發型，最近在網際網路上有了新名字，被叫做“鲶魚須”。起因是一位中學老師分享的視訊，鏡頭下學生都穿着寬大的校服趴在桌上做習題，但女生們幾乎無一例外地從額頭正上方垂下兩绺頭發，擋住半張臉。
學校供圖
女生們齊刷刷的“鲶魚須”發型，引起了網友們熱議。也引發了一批人的青春記憶：厚重齊劉海可以遮住過高的額頭、青春期的痘痘，八字劉海可以修飾不夠“完美”的臉型，孩子高度統一的發型背後，是不同年代有不同年代的審美嗎？
“鲶魚須”背後，孩子、家長、老師正在開展一次怎樣的跨代教育危機？一起來看。
因為劉海
家長與國中生女兒總吵架
“十幾歲青春無敵，綁個馬尾多好看，多清爽！非要一有機會就披頭散發的。哪怕紮馬尾，也要留兩根‘鲶魚須’。”何女士是一位初一女生的媽媽，近一年來，因為發型問題，她和女兒吵了好多次。
何女士記得，女兒的變化是從六年級的第二個學期開始的。那段時間，女兒經常和幾個好朋友讨論衣服、發型，還愛在小紅書上搜穿衣打扮的視訊看。“她一直以來都沒有劉海、馬尾發型，後來很不滿意，剪頭發要‘八字劉海’。她說，自己臉大，要‘修飾臉型’。做作業的時候，臉旁邊‘鲶魚須’挂下來，我看着都‘戳’死了，恨不得給她夾上去！”
何女士女兒的國小和國中都對發型有要求，女生不能披發，但對劉海沒具體的要求，“去學校，她就紮馬尾，挂‘鲶魚須’，不上學在家或者出去玩，就喜歡披發。我給她買了各色發夾，想說服她用，讓她弄一個清清爽爽的頭發，每次還沒說上幾句，就雞飛狗跳。”
家長王女士家，也有“同款”的“鲶魚須發型”女兒。
“可能是‘鲶魚須’長在了10後女孩子的審美點上。她的好多同學，都有‘鲶魚須’。”王女士說，女兒讀的國中對發型要求高，女生不能披發，不能有劉海，是以，平時去學校，女兒都是紮馬尾，再用最簡單的黑發夾把“鲶魚須”夾上去。但每天晚自習回家，女兒就會迅速地把發夾拿掉，讓“鲶魚須”挂下來。
王女士說，自己讀書時，學校就要求女生劉海不過眉、頭發長度不過耳，不允許留長發，“那時候，我也愛打扮，也很渴望有好看的長發，是以也了解女兒對發型的‘執着’。” 王女士表示，或許是自己小時候淋過雨，長大後也想為下一代撐傘，“隻要符合學校規定，我不對女兒有過多的要求。”
另一位85後媽媽也比較寬容，她說自己年輕時也燙過“錫紙燙”，剪過“燕尾頭”的，并且當年的自己也認為那些發型超好看。“現在家長不好再搞‘一言堂’，更懂得尊重孩子的想法、個性與喜好。每個年齡段都有自己的叛逆，過度矯正反而對成長不利。”
“鲶魚須”
為何備受國中女生追捧
在中學階段，女孩們對頭發的審美卻會達成驚人的一緻。80後的斜劉海，90後的齊劉海，00後的空氣劉海，現在10後的“鲶魚須”…… 無論哪一代中學生，都曾被一款發型制霸過。
發型千萬種，為何唯獨“鲶魚須”發型最受現在國中生歡迎？
對于這款發型，10後學生有自己的想法，每次家長或老師讓她們剪掉“鲶魚須”，都會遭到拒絕，列舉的理由千萬種：
“鲶魚須”發型省時省力，不用梳子都可以完成，省下來的時間還可以背背單詞啥的；
這種發型比較松弛，頭皮輕松，不傷頭發，提前保護發際線；
這是一款不挑臉型的發型，都能夠遮住額頭，或者顴骨，使臉看起來更小；
頭發簾能遮住自己的眼睛，遮住令人不堪的青春痘，讓人更有安全感，上課打瞌睡也不會被老師發現；
在“大家都在這麼做” 的氛圍影響下，如果自己不留這種發型，就會顯得不合群或被排斥……
心理專家認為，青春期是個體心理發展的重要階段，青春期的孩子這一階段渴望展現自我、追求個性。服裝、發型作為個人形象的重要組成部分，是國中生表達自我、彰顯個性的重要途徑。國中女生，正處于對外界資訊高度敏感、充滿好奇和探索欲望的年齡階段，他們更容易受到社交媒體和網絡上流行趨勢的影響。
由此可見，所謂“中學女生統一發型”并不是憑空而來，反而是青春期女生對當下某種時尚流行的模仿。隻是，中學生沒條件也沒精力讓劉海變成“明星同款”，随着時間的流逝，蓬松劉海會逐漸垮塌，在重力、汗水與出油的共同作用下，最終變成了家長口中看不懂的“鲶魚須”。
與其抵制
不如潛移默化引導
當家長和孩子因為“鲶魚須”争吵時，到底要更關注什麼？
一位國中資深心理老師表示，無論是孩子還是家長，對于發型、服飾的審美觀念都會受到不同文化、流行趨勢和個人喜好的影響。而孩子愛上“鲶魚須”劉海，可能是因為她們覺得這樣更符合自己的審美和個性。
“從心理老師的角度來看，我建議媽媽先回憶一下自己青春期想要追求美的心情。需要保持開放和尊重的态度，了解孩子追求時尚和個性的心理需求。也可以和孩子溝通，了解她為什麼喜歡這種發型。在溝通過程中，家長可以适當地表達自己的擔憂和觀點，比如擔心發型會影響孩子的形象和學業等。但是，要注意避免過度幹涉和指責，注意說話方式是平等的，以免引發孩子的反感和抵觸情緒。”
這位心理老師特别提醒，家長可以引導孩子了解不同的審美觀念和文化背景，最好可以談談自己的審美觀，讓孩子在追求個性的同時，也能夠保持對傳統文化和社會規範的尊重。
作為學生，追求時尚可以，但畢竟主要任務是學習，還是應該保持積極向上、活潑健康的心态，把更多的時間和精力集中到學習和自我提升上。
此外，每個人都是獨一無二的，美醜并不在于發型，而在于内心的陽光和自信，無需去迎合他人的審美标準。
龔琳娜參加訪談節目截圖
長劉海、斜劉海
對眼睛不友好
據了解，教育部對中國小生發型有統一的标準：
男生一律不得留長發和鬓角；女生雖說不會強制都留短發，但是要確定劉海不超過眉毛，頭發超過領子的長度就一律要紮起來。
為何要設定此類“學生頭”标準？對于長劉海，先不管到底美不美，其對眼睛的危害，需要重視起來。
眼科專家此前提出了形覺剝奪學說，即看不清東西本身就會導緻或者加劇近視。眼前被東西遮擋住，可以是患有上睑下垂、先天性白内障的孩子，或者留長劉海，都會造成形覺剝奪。無論是擋住單眼的斜劉海，或者遮擋雙眼的長劉海，都可能會造成眼睛視疲勞。特别在兒童青少年階段，長時間視疲勞、視物不清、眯眼看東西，就容易引起近視或使近視度數加深。
此外，過長的劉海，會使得頭發頻繁地與眼球直接接觸、摩擦，有可能會造成角膜損害。
劉海摩擦眼睛的時候，會造成眼睛發癢有異物感，如果忍不住經常去揉眼睛，還會把髒東西帶入眼睛，可能會引起眼睛的感染，出現麥粒腫、結膜炎，甚至出現角膜炎的情況。
網友評論截圖
那麼，長劉海、斜劉海有這麼多風險，是不是就不建議留了呢？也不是。
修剪留海時，建議做好以下這些：劉海長度不能蓋住眉毛，最多齊眉毛；劉海寬度在眼眶外面，最好超過耳朵和眼睑的中線，避免遮擋視野；不要模仿明星或者動漫中的形象，留把一隻眼睛蓋住的斜劉海；當劉海過長時，用夾子别開，避免影響視野，也不失為好的選擇。