他10上大學，13歲成碩士，16歲攻讀博士，一度被稱為神童。
可如今，28歲的張炘炀卻沒車沒房，每個月甚至都要靠父母接濟。
曾經的“神童”，為何淪落到這種境地。
張炘炀究竟經曆了什麼？
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博士畢業選擇躺平
張炘炀在24歲那年終于獲得了博士學位,結束了漫長的求學生涯。
畢業後,張炘炀來到甯夏師範學院任教。對于普通人而言,這是一份穩定且體面的工作,但對于張炘炀這樣的"神童"來說,卻顯得有些平庸。
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他開始懷疑自己多年的努力是否值得,開始質疑自己選擇的道路是否正确。
兩年的教學生涯,讓他越來越感到窒息。他感覺自己就像一隻困在籠子裡的小鳥,渴望自由地翺翔。
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終于,他下定決心,辭去了教職,離開了這個他曾經以為是夢想起點的地方。
離開學校後,張炘炀獨自來到上海,在郊區租了一間小較高價的電梯大廈。他開始嘗試接一些自由職業的項目,但收入并不穩定。
10歲上大學16歲讀博，28歲卻躺平啃老，天才神童為何淪落至此？
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偏激言論引争議
面對自己啃老的舉動，張炘炀表現的非常鎮定，更是沒有一絲羞愧。
在張炘炀看來,他提出的要求,在一定範圍内,父母就必須要無條件滿足,即使父母内心并不情願,也必須照做,沒有任何讨價還價的餘地，畢竟父母還欠自己一套房子。
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此事還要從他16歲時說起，當時他就曾向父母提出,隻有在北京為他購置一套房産作為條件和獎勵,他才肯努力考取博士學位。
他的父母聽後相視一笑,心想:"孩子嘛,就是任性。"于是他們點頭許下承諾,權當是哄騙孩子的一個小伎倆。
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張炘炀對父母心裡的小九九卻一無所知，從那天起,張炘炀像頭牛一樣拼命學習，在2011年的時候，終于考入了北京航空航天大學的應用數學專業，成為了一名博士生。
可就在張炘炀揚眉吐氣,以為自己終于在北京有個家時,父母卻翻臉不認人，一口否認當年的承認。
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此事徹底擊碎了他們在張炘炀心中的信任。他為了父母的承諾拼盡全力,如今卻被人當成兒戲，這讓他感覺自己就是一個可笑的傻瓜!
在這種憤怒和受傷的情緒下,張炘炀的心理也逐漸發生扭曲。
他認為,既然父母當初許下的承諾已經不再作數,那麼作為子女,他也沒有義務再去尊重和孝順父母。
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在他看來,父母還欠自己一套房子,是以他有權利無條件地向父母索取金錢來維持生活,哪怕父母内心并不情願。
這種強權思維反映出張炘炀内心的一種報複心理。他似乎在用這種"啃老"的方式來懲罰父母當年的失信,以放縱自己的生活作為一種發洩。
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在他扭曲的邏輯裡,父母曾經欺騙了自己,現在就應該無條件滿足自己的一切需求,作為一種補償。
被操控的“神童”
在張炘炀的記憶裡,他的童年似乎總是伴随着無盡的題海。
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父母認為學習是人生最重要的事情,為了讓他全身心地投入到學習中,他們想盡了一切辦法。
每天放學回家,桌上永遠擺放着母親精心準備的四菜一湯,可是父母卻從不與他圍坐在一起享用晚餐,生怕耽誤了學習時間。
一頓飯往往在十分鐘内匆匆吃完,然後又是接踵而至的習題冊和考卷。
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張炘炀渴望像其他孩子一樣,周末可以盡情玩耍,看看卡通片,和小夥伴們一起捉迷藏。
可是父母從來不允許他"浪費時間",他們隻會反複叮囑"好好學習,将來有出息"。
每個周末,張炘炀不是在學習後面的知識,就是在家埋頭刷題。久而久之,他變得沉默寡言,不善交際。
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父母為了給他營造一個安靜的學習環境,每當張炘炀在家時,父母就會關掉電視,也從不在家招待親朋好友,生怕影響他學習。
一家人好像形同陌路,話也越來越少。張炘炀常常感到孤獨和壓抑,仿佛生活中除了學習,再無其他。
在父母的拔苗助長下,張炘炀10歲就被送去參加聯考。他的父親一心想把兒子培養成"神童",滿足自己的虛榮心。
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盡管張炘炀的年齡和心理都還沒有準備好,父親還是強迫他通過了層層考試,最終被天津工程師範學院破格錄取。
進入大學後,張炘炀的生活并沒有得到改善。父親對他的控制更加嚴格,生怕他在校期間學壞。
他不允許張炘炀參加任何課外活動,每天都要向他彙報學習進度。
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張炘炀渴望結交朋友,體驗大學生活,但父親卻隻讓他埋頭學習,争取盡快拿到學位。
父親還直接幹預張炘炀的專業選擇和課程安排,根本不考慮他的興趣和意願。
在父親的操控下,張炘炀失去了做主自己人生的權利。他不能自由地與人交往,不能按照自己的興趣愛好學習,就連畢業後的去向也要聽從父親的安排。
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他感覺自己就像一個提線木偶,所有的行動都被父親操縱着。
13歲獲得北京工業大學碩士資格,本應是一個值得慶祝的裡程碑,但對于張炘炀來說,這隻是父親操控他人生的又一個證明。
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當德國一所著名大學向張炘炀發出邀請,希望他去攻讀博士學位時,他第一次看到了逃離父親掌控的希望。
他向往自由的學術環境,渴望見識一個全新的世界。然而,父親卻一口回絕了這個機會,他認為兒子應該留在國内,在他的監督下完成學業。
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張炘炀苦苦哀求,希望父親能夠了解他的心情,但父親根本不願意傾聽。
在父親眼裡,兒子就是他的私有财産,他有權決定兒子的一切。父親以"你在國外會沒人管"為由,強行扼殺了張炘炀出國深造的夢想。
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父親對兒子的控制已經到了病态的地步，他禁止張炘炀交朋友,生怕他們影響自己的"教育成果"。張炘炀感到窒息,他想要反抗,卻無能為力。
更讓張炘炀無奈的是,父親還想利用他的"成就"來滿足自己的虛榮心。
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他開始到處宣揚自己的教育理念,還出書分享育兒經驗,俨然成了"教育專家"。他頻繁接受媒體采訪,滔滔不絕地講述自己如何"培養"兒子。
他享受着"神童之父"的稱号,沉浸在自己編織的謊言中。
在父親的操控下,張炘炀覺得自己就像一件商品,被父親随意擺布。
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對自己認識清醒
張炘炀曾經被冠以"神童"的稱号,但現在他對這個标簽有了全新的認識。
張炘炀坦誠地認為自己算不上神童，他謙遜地表示,現在有很多孩子的智力水準都已經超過了自己,自己已經不再是最年輕的大學生、研究所學生,甚至很快就會有比自己更小的博士生出現。
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談及自己的科研和事業,張炘炀也直言自己并沒有達到社會的期望。
按照通常的成功标準來看,他既沒有車沒有房,也沒有一份高薪的穩定工作,即便是在學術上,他的成果也隻能算是中規中矩。
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在很多人眼中,他似乎辜負了"神童"這個光環,成為了"堕落"的典型。但張炘炀對此卻顯得非常淡然。
他坦言,十多年前的自己,也曾把車子房子,甚至北京戶口作為成功的标志。
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但經曆了這些年的人生曆練,他已經完全改變了對成功的定義。
他表示,自己現在已經調整了人生觀,不再把物質條件作為衡量人生的标準,現在自己四海為家,反倒有了自由。
張炘炀辭職後，把有限的收入和大部分的時間，投入到學習新事物上。
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他開始思考轉行的可能性,嘗試去涉獵一些新的領域。然而,這一決定卻遭到了父母的不了解和反對。
在父母眼中,兒子放着好好的博士文憑不用,卻去從事自由職業,收入還不穩定,實在是難以接受。
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他們認為,張炘炀應該找一份穩定的工作,而不是整天想着去學些看似毫無用處的東西。父母的不了解,加上張炘炀的堅持,雙方曾為此發生了激烈的沖突和争執。
但張炘炀并沒有是以而動搖自己的決心。他認為,人生的道路是自己選的,隻要是自己認準的事情,就應該勇敢地去嘗試去拼搏。
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盡管目前他在一些人生決策上與父母有不同的看法,但張炘炀認為,自己與家人的感情還是非常不錯的。
他明白,父母不願看到兒子在社會上吃苦,希望他能過上穩定安逸的生活，可他現在已經長大了，應該為自己負責。
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多年的人生經曆,包括在學業和事業上遇到的種種挫折,以及來自外界的負面評價,都讓張炘炀對自己有了更加清晰和全面的認識。
他現在不再追逐"神童"的虛名,而是腳踏實地地去追尋自己内心真正的渴望。他明白,人生的意義不在于取悅他人,而在于活出自己的精彩。
參考文獻
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