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認識自我 欣賞自我——淄川區實驗國小三年級1班開展“我的自畫像”心理健康教育活動

作者:淄川融媒

自畫像是兒童自我成長探索中的一項經典活動。為了幫助學生更新自我認識,近日,淄川區實驗國小三年級1班開展了“我的自畫像”活動。期望通過繪畫,幫助學生先從外表上認識自己,嘗試與自己對話,意識到每個人都是世界上獨一無二的個體,認可自己,充滿自信。

認識自我 欣賞自我——淄川區實驗國小三年級1班開展“我的自畫像”心理健康教育活動
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孩子們用手中的畫筆描畫心中的自己:抽象的、形象的、寫實的……每幅畫都是心境的表達,都有意義。在繪畫創作中,他們的情感、生理、知覺、美感、社會性和創造性等方面都得以發展。同學們通過展示自己的畫作,和同學們分享自己的作品,鼓勵他們說出自畫像的深度含義,大膽說出自己的心裡話。

認識自我 欣賞自我——淄川區實驗國小三年級1班開展“我的自畫像”心理健康教育活動
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世界上沒有完全相同的兩片樹葉,每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的價值。學生在自畫像體驗活動中,學會認識自己,欣賞自己,做最好的自己。

認識自我 欣賞自我——淄川區實驗國小三年級1班開展“我的自畫像”心理健康教育活動
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淄川融媒通訊員韓曉曉

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