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邂逅春天 一路“童”行 ——方洲國小二年級春季綜合實踐活動

作者:新媒體教育

萬物随春醒,美好皆可期。在孩子們的翹首期盼中,4月23日,方洲國小二年級師生踏上愉快的春季綜合實踐活動之旅。

邂逅春天 一路“童”行 ——方洲國小二年級春季綜合實踐活動
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邂逅春天,文明春行

“太湖風光美,一半在姑蘇。”盤門的城牆堅固而莊重,每一塊磚、每一片瓦都承載着曆史。同學們沿着城牆漫步,不時眺望遠處的美景,感歎古人的智慧和匠心。接着同學們參觀了“盤門三景”:瑞光塔、水陸城門和吳門橋。一路春景一路歌,孩子們欣賞了廊橋麗景樓等盤門園林美景,體會這承載千年的曆史記憶的景區的韻味和魅力。

文明春行,孩子們用自己的實際行動倡導在春遊過程中保持良好的行為習慣。清理地面垃圾,保護環境;禮讓遊客,尊重他人……孩子們的做法讓周圍的遊客們贊歎不已!

邂逅春天 一路“童”行 ——方洲國小二年級春季綜合實踐活動
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邂逅春天,快樂野餐

陽光,草地,微風,美食,這是處于春天獨有的浪漫。孩子們鋪上餐墊,分享着屬于他們的快樂時光。

邂逅春天 一路“童”行 ——方洲國小二年級春季綜合實踐活動
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邂逅春天,巧手制作

團扇起源于中國,是一種具有悠久曆史的傳統工藝品。它不僅是一種實用的工具,還承載着豐富的文化内涵,是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。鮮豔的紅、明亮的黃、活潑的橙、清澈的藍,一支畫筆一點一點勾勒渲染。每一面團扇都展現出同學們獨特的審美意趣。素面的團扇在他們的手中重新煥發生機,被賦予獨特的意義。

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邂逅春天,春天咔嚓

春天的一切都吸引着孩子們,用相機定格燦爛的笑臉。

邂逅春天 一路“童”行 ——方洲國小二年級春季綜合實踐活動
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孩子們與春天的邂逅之旅,不知不覺就接近了尾聲……願這場“春日約會”在孩子們心中留下美好回憶,綻放成長之花。

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