Hello，大家好，我是豆芽媽媽。

三歲分床、五歲分房，孩子到了一定年齡，肯定要逐漸開始有自己獨立的生活和作息。

作為獨立個體的孩子，分房睡覺是其成長過程中水到渠成的一件事情。盡管個體差異不同，孩子的實際感受和适應能力不同，造成分房睡覺的時間也會有早有晚。

但是一般孩子到了五六歲的時候，父母都會考慮給孩子準備一個獨立的空間，讓他們開始另外一段成長歲月。

孩子分房睡前，可以循序漸進，先從分床開始，慢慢過渡到孩子獨自休息的房間，讓孩子做好足夠的心理準備。

有些孩子心理依賴比較強，如果老人再幹涉，父母再操之過急，孩子越發會離不開大人，有的甚至晚上睡不着，要半夜蹲守在父母房間門外，看到也是十分可憐。

如此反反複複，對于家長和孩子來說，都是一種心理煎熬和耐心考驗。

6歲女兒一個人睡大床，早起卻總喊“睡覺太擠”

看到一個案例，話說這家女兒從小膽子都非常小，晚上睡覺都要抓住媽媽的頭發不放，非常缺乏安全感。

是以孩子獨立分房睡覺的事也是一推再推，直到女兒上國小一年級了，被媽媽連哄帶騙的送到了隔壁的房間。

因為女兒從小睡覺都不老實，總是轉着圈睡，是以媽媽專門給孩子挑了一張2米的大床，就是怕孩子晚上來回翻騰會掉床。

其實，分床睡覺一開始執行起來還挺順利的，盡管女兒每晚入睡前還是有點不情願，但是因為睡前給她做足了準備工作。

寶媽在她床邊準備了她喜歡的公仔娃娃，鋪上她喜歡的粉色小公主床單，每晚她還會給女兒講上幾個故事，等女兒睡着後，她才回到自己的卧室。

但是奇怪的是，一連幾天，女兒早上起床後在餐桌上吃飯的時候，都會嘟囔着對媽媽說：“媽媽，晚上睡覺好擠。”

一個小孩子睡兩米的大床，怎會擠呢？剛開始這位寶媽聽到閨女這麼說，以為孩子這是為不想單獨睡覺找借口，壓根就沒放在心上。

可是孩子說得多了，由不得寶媽心裡也犯嘀咕啊，她也有點害怕起來，禁不住腦子裡胡想八想起來。

她把這個事有點遲疑的告訴寶爸，寶爸是個無神論者，根本不相信鬼神之類的無稽之談。不過看到寶媽擔憂的表情，他立刻給女兒那屋裝了個攝像頭，到底要看看女兒天天晚上喊擠得慌，究竟是怎麼回事。

媽媽檢視監控後淚目了

孩子那屋監控裝上後，把女兒哄睡後，她從女兒屋裡出來，在手機上時刻監控着女兒房間那屋的動靜。

基本上沒有什麼異常啊，孩子除了睡覺不老實外，房間裡靜悄悄的。

寶媽熬不住就睡了，第二天早上她問女兒，昨天睡覺感覺擠嗎？

閨女回答：擠啊，總感覺有人摟着我。

寶媽心裡不禁“咯噔”一下，把女兒送去上學後，她打開手機監控回放，調到昨天自己睡覺後的時間，開始認真的觀看起來。

十分鐘、半小時，一個小時過後，突然她發現女兒那屋的門開了，悄悄的有個人影潛進了孩子屋中。

剛才還松弛的神經，她一下子緊張起來，大氣不敢呼吸，定睛一看，随即又放松下來。

原來，進女兒那屋的不是别人，正是自己的婆婆啊。隻見老人步履蹒跚的慢慢走到孫女床邊，她先是愛憐的看着熟睡中的孫女，還小心翼翼的躺在孫女旁邊，摟着孩子滿意的睡了一會。

臨走前，婆婆又為孩子拉拉被子蓋好，這才戀戀不舍的離開。

看到這一幕，寶媽不禁淚目了。婆婆對女兒的疼惜之情溢出畫面，沒有言語卻勝過萬語千言。

早些年，因為和婆婆不和，家庭裡始終有一股擰巴的力量在較量。因為和寶爸兩人都需要上班養家，她也一直頗有怨言，一方面又離不開婆婆。

這些年，雖然兩個人的關系緩和不少，但是在婆婆面前她還是有些許不自在。孩子上國小後，基本上白天上學，晚上她陪着學習玩耍，周末她帶着出去近郊遊，婆婆很少插手過問孫女的事。

和孫女單獨相處的時間也是少得可憐，才會發生晚上監控中出現的那一幕。

從那以後，這位寶媽每天都會可以留出一些時間，讓孩子單獨和奶奶玩一會。周末一家人再出去玩時，她也會出動叫上婆婆，家裡關系氛圍也是好了不少。

當今社會，老人帶娃，老人參與孩子的教育和生活已經成為一種社會常見的家庭形态。

這裡就存在着一種隔代養育的問題。衆所周知，三角形最堅固，同理，在一個家庭中，隻有爸爸媽媽和孩子三個人的關系也是最簡單，最容易相處的。

多一個人意味着多一個家庭成員，延伸出很多複雜的相處關系：夫妻關系、婆媳關系、父子關系、母女關系等等。

除卻大人間的相處，爺爺奶奶或者外婆外公，在參與育兒的過程中究竟扮演什麼樣的角色，才會讓孩子更加健康快樂的成長。

身邊有一些老人帶娃的家庭，發現父母完全退出了孩子成長的生活，一周七天，從白天到晚上，全全都交給了老人帶。

這不僅會對老人帶來壓力和負擔，也對老人的身體健康不利。

《隔代養育》中提出，一個禮拜中有1—2天由爺爺奶奶或外婆外公參與育兒，對他們的身心健康有利，不僅不會造成身體過度疲勞，還會讓他們身心愉悅，享受天倫之樂帶來的舒快。

隔代養育、老人帶娃，需要父母和老人都清楚的是：

在孩子成長過程中，父母是孩子成長教育的第一負責人，老人隻是提供幫助、支援和尊重，是以父母不可完全當甩手掌櫃；

遇到教育孩子的問題，家長要統一意見，不可教育聲音過多，幹擾孩子的選擇和認知；家庭成員間盡量多溝通，定期召開家庭會議，集中解決商讨某一問題，就會少發生沖突争端；

另外，求同存異，共同成長學習。老人也要适當學習點科學育兒的知識，畢竟知識更新換代這麼快，光靠老經驗在教育孩子的問題上肯定是行不通的啊。

你家平日老人帶娃多嗎？