最近網上突然有人說近百年以來，1962-1972年出生的人是最幸運的一群人。為什麼會這麼說呢？隻因那時他們生于舊社會，且新中國才成立二十幾年，科技和經濟對比當今來說并不發達，那為何不是生于現代新社會的人才是最幸運的人呢？又有什麼依據呢？

出生就趕上了“好時代”，吃喝不愁

為什麼說他們趕上了“好時代”呢？首先他們躲過了1960年之前的“饑荒”年，之前的三年自然災害（1959年-1961年），導緻很多地方糧食短缺，人們隻能吃野菜，甚至餓死的比比皆是，然而1962年以後出生的人就再也沒有受過饑餓的苦了。

其次是他們趕上了國家重視教育的熱潮，随着改革開放，國家開始重視教育，他們從小就有學上。加上念書都是免費的，和現在相比，當今的孩子一出生就開始花錢，甚至上幼稚園還比大學的學費都高，而且還有各種攀比，不同學校的教育品質和教育資源都不一樣。而當時，雖然整體師資力量不如現在，但是每個學生受到的教育也是平等的。

還有就是他們趕上了一個淳樸的時代，當時社會沒那麼複雜，對于學生而言也沒有那麼多的誘惑。他們知道隻有努力學習才能報效國家，是以當時但凡能念到高中、中專甚至大學，都會在社會上有一個好的前程，因為他們保留了老一輩人淳樸、艱苦奮鬥的精神。

都能有個美好的童年

他們都有一個美好的童年，這一輩人剛出生時，國家人口數量還不是很多。且因沒有實行計劃生育，是以當時的家庭中一般都會有三至四個孩子，有的還可能更多。這樣一來，家裡兄弟姐妹多了，就不會感覺到孤單。

童年有了兄弟姐妹的陪伴自然快樂就多了，不像出生在90年左右的孩子，那時計劃生育正是嚴格的時候。家裡大多數都是一個孩子，而此時也是教育重視程度較高之際，孩子的學習壓力大，無人傾訴和分享，很難快樂地長大。

另外就是他們的童年時光可以擁抱大自然，那時的孩子童年的“玩具”其實就是廣闊的大自然。他們有藍天、有青山、有綠水，可以去水中捉一些魚蝦，山上捉一些小鳥和昆蟲，這些都是他們的快樂源泉。

反觀現在，很多地方建起了高樓大廈，城裡的家長節假日想帶孩子親近大自然都要驅車幾十甚至幾百公裡。

學習是與工作“挂鈎”的

當時的學習是可以與實際工作“挂鈎”的，因為那個時候國家實行包配置設定，隻要你有本事考上中專或者大學，有了一技之長或者在學習上成就斐然，那麼國家會幫你解決工作的問題。而且當時的文憑是很“值錢”的，一個大學生就可以進入國家編制的工作機關工作。

反觀現在大學生遍地都是，而且大學生失業的情況比比皆是，甚至有一些研究所學生也隻能在學校或者一些專業的科研機構待着，他們也不敢輕易到社會上與其他能力強的人一起競争。

而在當時一個師範畢業的學生就可以當老師，得到所謂的“鐵飯碗”。可如今師範畢業之後，還需要各種證書，例如教育資格證、專業資格證書、心理學修習證書等等，門檻是越來越高。

而且當時農村孩子畢業了就進城，就能獲得一個好的前程，不需要“上山下鄉”，也不需要進行勞苦的耕作。

婚姻是沒有“負擔”的

其實作代人結婚有各種各樣的負擔，首當其沖的便是房與車。衆所周知，現在一套房子就能壓得一個普通年輕人喘不過氣來，再加上一輛車，普通點的車子就得十幾萬，這讓很多年輕人都頭疼不已。

其次就是“彩禮”，很多地方出現了“天價彩禮”。普普通通的家庭可能就十幾萬，有的高的可能是二十萬、五十萬甚至上百萬的都有，這就讓本來應該純潔的婚姻變了質。

而在當時，兩個人的結合純粹是因為相愛，雙方也不會去計較對方的家庭條件、自身的經濟條件。記得老一輩人說過，當時一輛永久牌自行車就算是很重的彩禮了。在這樣的情況下，兩個人的感情也是很牢固的，然而現在離婚率之高就不用說了。

再者就是當時兩個人結合沒有家庭的因素，可現在兩個人結婚都得考慮到雙方家庭的結合，還有其他因素的影響，這也是為什麼現在離婚率如此之高的原因之一。

機會多多，可以輕松實作抱負和理想

1980-1990年正是新中國高速發展的時間段，當時中國正值改革開放、百廢待興，以至于社會上各行各業的機會不斷湧現，甚至國家會對大學生進行配置設定工作。即使不是大學生，在那時隻要有一技之長，再加上身上有能吃苦耐勞的精神，就能在社會上立足。

而現如今，社會上大批人員稍有不慎就會失業。不僅如此，各行各業之間的競争也在日益加劇，很多實體店在網際網路興起之後也面臨倒閉的風險。

時至今日，當時的那批人也基本上紛紛實作了自己的夢想。很多人都成了企業家，還有一些人成為了國家重點企業中的骨幹，連勞工也都阖家幸福、兒孫滿堂了。

結語

這麼看來，這批在1962-1972年出生的人确實是非常幸福的。無論是跟1961年之前的相比，還是跟後面的80年或者90年出生的人相比，或多或少都有一些不同之處。雖說當代人生活壓力較大，但也應該堅持他們那輩人的艱苦奮鬥的精神，這樣才能活出新時代的精彩人生。

參考資料

中國知網《1959～1961年饑荒及應對——以山東省梁山縣為例》作者：董傳嶺

中國知網《兒童獨處偏好與學業壓力：抑郁的中介與人際情緒調節的緩沖作用》作者：熊明慧;劉俊升;徐春霞;莫然;劉陽陽;成丹丹;馬莉

中國知網《當代社會背景下婚姻的價值和意義》作者：李曉霞