자식에 대한 노인의 사랑은 감추지 않는다고 합니다.
그러나 어떤 노인들은 몽둥이 밑에서 효도를 내세우며 젊은이들의 교육 철학을 신경 쓰지 않고 여전히 자신의 생각대로 아이들을 교육하는 예도 있습니다.
닝보의 한 노인이 식당에서 공공장소에서 아이를 두 번 때린 것과 같아 많은 네티즌을 참을 수 없게 만들었습니다.
01
무슨 일이 있었는지는 이렇습니다
닝보의 한 스낵바에서 흰색 스웨트셔츠를 입은 어린 소년이 테이블에 앉아 있습니다.
소년의 오른편에는 검은 옷을 입은 노인이 아이에게 "밥 먹을래?
어린 소년이 여전히 먹지 않는 것을 보고 노인의 손등은 2번 때리고 어린 소년은 무의식적으로 어깨를 감싸고 몸을 옆으로 피했지만 여전히 피하지 않았고 뺨을 맞은 후 얼굴을 가리고 감히 울지 못했습니다.
여주인에 따르면 노인은 아이의 할아버지였으며 아이를 두 번 이상 때렸고 아이의 부모는 몰랐던 것으로 추정됩니다.
이 영상이 인터넷에 올라오자 네티즌들이 잇달아 메시지를 남기자 엄마들은 참을 수 없었다.
"아이의 뺨을 때리면 아이는 자존감을 잃게 되고, 노인 교육은 무례하다. "
아이의 무의식적인 회피 행동으로 판단하면 자주 구타를 당하고 노인이 제대로 하지 않아 아이에게 심리적 그림자가 생기고 아이가 먹지 않더라도 밥을 싸서 배가 고플 때 먹을 때까지 기다릴 수도 있습니다. "
"자신의 아들을 이길 수 있는 능력이 있다면 다른 사람의 아들을 때리지 마십시오. "
어르신들이 자식에게 잘해주고 자식이 잘 먹기를 바라는 것은 이해하지만 교육도 방법과 수단에 신경을 써야 하며 무턱대고 때리고 꾸짖어서는 안 되며 꾸짖음은 좋은 역할을 하지 못합니다.
02
가혹한 VS 버릇, 어떤 방법이 더 낫습니까?
살다 보면 아이를 둔 노인들이 많은데, 우리는 정체성에 집중할 필요가 없다.
할아버지든 할아버지든 정체성이 초점이 아니라 아이를 어떻게 잘 지도하느냐에 초점이 맞춰져 있다.
사진으로 미루어 볼 때 이 아이는 먹기 싫어하거나, 배가 고프지 않거나, 편식하는 아이일 수도 있습니다.
한 엄마의 메시지는 매우 현실적"이라며 "나는 혼자서 아이들을 돌보고 있는데, 감정이 무너질 때가 있고, 큰아이가 너무 거칠게 먹고, 같은 밥을 먹고, 둘째 아이가 다 먹고, 많이 먹지 않고, 너무 화가 나서 하고 싶다"고 말했다. "
협력하지 않는 아이를 만나면 부모는 매순간 화를 내고, 이 관점에서 보면 아저씨를 완전히 탓할 수 없고, 어쩌면 이 아이는 정말 야한 아이일지도 모른다.
가혹함에 비하면 응석받이도 이해할 수 없습니다.
친한 친구의 예를 들려주세요.
만화 보는 것을 좋아하는 8살 손자가 있는 이모 댁에 간 적이 있습니다.
밥 먹을 시간이 되자 손자가 나오기를 거부하고 여전히 TV 앞에서 보고 있었기 때문에 이모는 어쩔 줄 몰라 고개를 저으며 모든 접시를 두 부분으로 나누고 손자 앞에 작은 테이블을 놓아 손자가 보고 먹을 수 있도록 했습니다.
한참을 같이 밥을 먹은 이모는 마음이 편치 않아 다시 손자를 보러 달려갔고, 손자가 한 입도 먹지 않은 것을 발견하고 손자를 달래서 먹일 수밖에 없었고, 옆에 쪼그려 앉아 한 입 먹였다.
나는 그것을 보고 매우 놀랐고, 아이가 나쁜 습관을 갖게 할 정도로 망치지 말라고 이모를 설득했다.
이모는 "밥을 거르면 안 된다, 음식은 나중에 차가워야 한다, 어렸을 때는 분별력이 없었다, 어른이 되면 좋을 것 같다"고 말했다. "
이모가 아이를 망치는 것을 보면서 아이가 너무 장난꾸러기이고 전혀 순종하지 않는다고 말하는 사촌의 불평이 생각났고, 당신은 그에게 몇 마디를 말했고, 아이는 땅에 누워 뿌렸고, 이모는 즉시 쇼트를 보호하러 와서 그녀를 말문이 막혔습니다.
부모도 이렇게 자녀를 망치는 노인을 만나면 매우 불편해야 합니다.
03
아이의 교육은 부모에게 돌아간다
가혹한 것이든 버릇없는 것이든 적합하지 않습니다.
아이들에게 성장은 단 한 번뿐이며, 부모는 여전히 스스로 해야 한다.
많은 부모들이 일하러 가야 하고, 자식을 어르신에게 맡길 수밖에 없고, 마음속에 무력감이 많을 수 있지만, 걱정하지 않으면 아이가 반항기에 이르렀을 때 후회하기에는 너무 늦을 것입니다.
교육 블로거의 접근 방식을 높이 평가합니다.
자신도 일하러 가야 하기 때문에 시어머니에게 아이들의 돌봄을 부탁하고, 시어머니가 부임하기 전에 시어머니를 특별히 조교했다.
즉, 아이가 핸드폰을 가지고 놀지 못하게 한다든지, 장난꾸러기 아이를 만나든지, 원칙을 지키든지, 몇 가지를 구체화한다든지, 시어머니에게 아이를 돌보는 방법을 알려주는 것 등의 교육적 개념의 전달이다.
어떤 사람들은 그렇게 생각하지 않을 수도 있지만, 누가 노인과 함께 아이들을 데리고 가지 않겠습니까?
사실, 노인의 일부 방법은 정확하지 않을 수 있으며, 출발점이 좋거나 버릇이 없거나 너무 엄격하여 자녀에게 좋은 역할을 하지 않을 수 있으며, 부모는 노인에게 문제를 알리기 위해 안내해야 합니다.
예를 들어, 아이가 잘 먹지 않으면 아이와 경쟁할 필요가 없으며 아이가 배고플 때 먹을 수 있도록 모든 간식을 치우고 음식을 꺼낼 수 있습니다.
그리고 아이에게 하루 세 끼를 먹고 제때 먹어야 보상을 받을 수 있다고 말해 음식을 소중히 여기는 의미가 꾸짖는 것보다 훨씬 더 강하다는 것을 아이에게 알려주세요.
마지막으로, 나는 또한 친구들에게 노인을 비판하지 말고, 그는 단지 구식 교육 개념을 가지고 있으며, 아이의 부모의 부재는 가장 깊이 생각할 가치가 있다고 말하고 싶습니다.